園の概要about

　保育は多様性に満ちています。天才棋士が育った保育園や英才教育を施す保育園、卒園時には全員がバック転できる保育園、自然を満喫できる保育園。うしろの二つに関しては結果や現状が見て取れるわけですので素直に「すごいなあ」と思います。でもそれ以外の保育で「才能が開花する」のを確認できるのは10年以上先というケースがほとんどですし、保育園時代に確約出来ることはありません。にも拘わらず、その内容の素晴らしさばかりが喧伝されているような気がしてなりません（10年後に『話が違う』と保育園にクレームを持ち込む方もいませんし）。園の片隅で、その極端な保育内容が合わず暗い顔した子どもも少なからずいるのではとつい考えてしまいます。

　信和保育園は遥か彼方の、かすんで見えない遠い先のことは約束できません。ただ、そんな遠くまで行くことが出来るだけの「たくましい力やそうぞう力」を保育園時代に培ってあげたいと考えます。「そうぞう」は「想像・創造」ふたつの意味があります。思い描く力と、それを実現させる力です。それを引き出したいと願うのが信和保育園です。そのために多くの活動を行います。サッカー教室、体育教室、音楽教室、和太鼓指導といった課内保育（お金はかかりません）や、運動会、お遊戯会、夕涼み会（5歳児）、社会科見学（5歳児）などの行事もあります。小さなお友だちのお世話を保育士になりきって行う「小さな先生」活動、保育士の得意分野を活かした飯盒炊爨（メスティン料理）やダンス、ゴム跳びなどの昔遊びなどを子どもたちが選択して過ごす自由保育も取り入れています。

　どんな保育を目指すのか…と問われたら「大人が勝手に（具を）選ばない、最高の素うどんみたいな子ども像」と答えることがあります。保育園の頃は様々な「好き」に出会い、「好き」の見つけ方を体験的に覚える。小中学校時代にはその「様々な好き」の中から「もっと好き」を見つけて欲しい。そして「本当に好きなもの」を見つけた時に、最高の素うどんの上に自分自身が選んだ最高のトッピングを乗せて欲しいのです。どんなトッピングでも自分で厳選できた食材なら、それはとても豊かな味（人生）になると思いませんか？敢えて信和保育園が目指す保育を説明すればそういうことです。